胡葵发

摘要：在新时代我国的教育水平有了很大的提升，针对教育过程中的问题也在进行着积极的改革，用以改变长久以来"填鸭式"教育所带来的不利影响。在职业高中政治课堂中，老师要不断地探索新的教学方法，提高总体学生的学习能力和学习水平，建立高效政治课堂。

关键词：职业高中政治;个性教学;实践策略

引言

在当前的职业高中政治课堂上，有部分高中政治教师所采取的教学方法较为机械枯燥，导致学生学习起来觉得这一课程十分乏味无趣，没有了学习的兴趣与热情，高中政治的学习效果也自然也处于不理想的状态。在新课改背景下，高中政治教师应当积极探索多样化措施，来使当前的职业高中政治课程现状得以改善，增强学生学习政治课程的意愿和动机，优化职业高中政治教学效果。

一、给予学生个性化的指导

在高中的政治课中要对学生的主体地位给予充分的尊重，在教学的过程中也要基于个性化的指导。在学习高中政治的过程中，大多数也就是停留在通读下堂课内容的基础上，并没有什么实际的作用。所以，老师要加强个性化的预习指导。在我国的新课改中也明确了老师具有引导学生进行预习的责任。在引导学生进行预习时，可以通过传授预习方法、提供参考书籍、提出预习重点难点等方式来给学生的预习提出明确的目标，这样学生在进行预习的时候就会比较有方向，对于重难点问题也能够进行有针对性的预习，从而提高预习的效率，进而在正式讲课的过程中迅速跟紧老师讲课的节奏，从而加快知识的理解和掌握。……