杨文红

摘要：随着计算机技术的快速发展，信息技术充分进入到人们生活的方方面面。目前部分职业技术学校存在教学管理不够完善，硬件条件缺失，师资力量薄弱等问题，从而导致了职业技术学校计算机技能教学过程中存在不少问题。如何进行职业技术学校计算机技能高效性教学，已经成为当前职业技术学校教学中广泛关注的问题之一。因此，本文将针对职业技术学校计算机技能课的教学方法进行合理化探究，现内容如下。

关键词：职业技术学校;计算机技能;教学策略

引言

职业教育是现代化素质教育体系中的重要组成部分，职业技术学校能够为我国各领域的工作一线输送高素质、技能型人才，有利于我国社会经济的稳定发展。随着"互联网+"时代的到来，各企业对员工的计算机操作能力提出了新的要求。因此，在职业技术学校计算机技能教学工作开展过程中，教师应开展多元化的计算机实训活动，创新传统的实践教学理念，以学生专业能力和实践能力的提升为主要目标，为职业技术计算机技能课教学的改革与创新指明方向。

一、当前职业技术学校计算机技能课教学中存在的问题

（一）教学方法单一，忽略学生的主观能动性

对于职业技术学校计算机技能教学大多具有较强的实践性，只有学生亲自动手进行实践，更好的掌握计算机的相关知识，进而形成相应的技能。要想让学生充分的参与到教学实践当中，这就需要教师对多种教学方法进行灵活的应用，将学生的学习兴趣充分的激发出来。……