巩昌镇，杜广中

(1.美国中医学院,美国 罗斯威尔 55113; 2.山东大学齐鲁医院,山东 济南 250014)

近些年来，现代针灸学的概念被不断提及，并纳入了全国高等中医药院校研究生教材进行讨论[1]。概括一下既往文献所提到的现代针灸学的含义，大体有如下几种，第1种：是指现代中医教育所用的体系，即60多年来高等中医药院校一直在学习的针灸学体系；第2种：是指将传统针灸学问题的实验验证研究，或者说运用现代科学的技术方法研究针灸学的问题，等同于现代针灸学的研究；第3种：未来要形成的一种新体系，但只有某种理念，还没有形成具体的现代概念与现代理论；第4种：是指已经呈现出的一种新范式，其概念、理论与经络学说完全无关，临床治疗与辨证施治、手法补泻完全无关。

1 将现代中医教育所用的针灸学体系视为现代针灸学

将现代中医教育所讲授的针灸学体系视为现代针灸学，似乎是一种很自然的认识，至今也是学术界的一种主流观点。虽然这套体系的核心依然是经络学说，但毕竟是经过现代学者加工、梳理而确定的体系，而且一直被60多年来的高等中医药院校教育学习与使用，尽管不断受到挑战，由于非学术性质的复杂原因，并未撼动其在针灸学领域的主流地位[2]。虽然没有人直接论述“中医教育所学的针灸学课本就是现代针灸学”，但从文献论述中可以间接找到这种认识。

承淡安先生是近现代针灸学界最主要代表性人物之……