建设世界一流学科的三个问题
2021-03-26耿有权
东南大学学报(哲学社会科学版) 2021年5期
耿有权
(东南大学 马克思主义学院,江苏 南京 210096)
“双一流”建设是我国高等教育发展的重大战略,也是中华民族伟大复兴的基础性工程,这个战略工程的核心任务是在中国建成一批世界一流大学和一大批世界一流学科,为实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体提供强有力的人才支撑和创新支持。由于建设世界一流大学以建设世界一流学科为基础和抓手,只有若干个世界一流学科作为重要支撑,世界一流大学才能建成并被世界认可,因此,世界一流学科建设就成为“双一流”建设的重中之重。在推进世界一流学科建设过程中,我们需要准确认识和科学把握三个重要问题:什么是世界一流学科?怎样建设世界一流学科?为谁建设世界一流学科?这三个问题是紧密相连、互动发展的关系,对任何一个问题认识不清都将导致对其他问题的认识不清,进而影响世界一流学科乃至世界一流大学的建设效果。因此,很有必要联系现实情况就这三个问题及其对世界一流学科建设的影响进行讨论,以便在世界一流学科建设问题上达成更多共识,从而推进和提升世界一流学科建设认识水平。
一、牵动建设世界一流学科战略全局的三个问题
建设世界一流学科,首先要认识世界一流学科,而认识世界一流学科,首先要认识“什么是世界一流学科”或“世界一流学科是什么”。这是一个本体问题。对世界一流学科本体问题的认识,是对世界一流学科其他相关问题认识的基础。……
登录APP查看全文
