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高等教育中专业教育与人文教育的整合

2021-03-26王哲

吉林医药学院学报 2021年2期
关键词:人文精神课程教育

王 哲

(吉林医药学院,吉林 吉林 132013)

1 专业教育与人文教育相结合的意义

高等教育是培养堪当民族复兴大任的时代新人的重要阵地。高校如果只重视专业教育,不重视人文教育,那么毕业生在日后工作中很难把握好正确的工作及思想方向,不能正确地运用所学的知识为社会做贡献。由此可见,人文教育是专业教育的前提和保障。

专业教育是一个人走向社会必备的专业技能,人文教育是专业教育的保障和前提,没有人文教育的专业教育是难以想象的。人文教育塑造着灵魂,它潜移默化地影响着人的内心世界。它包括心理素养、人生态度、道德修养等。随着现代社会经济的发展,在专业教学中渗透具有时代特点并符合中国国情的人文教育,将有助于学生人格的完善,养成良好的道德品质,对学生未来的发展提供强大的精神动力和情感支持,培养出具有较高人文素质和健康高尚人格的全面发展的创新型人才,为社会进步和国家发展提供强有力的后备军。

2 专业教育与人文教育相结合的途径

2.1 课程中增设人文教育的相关课程

如今高等教育院校增设了很多关于专业教育的课程,致力于为社会提供更多高端人才,主要培养学生的专业技能、专业水平,为社会现代化、科技化提供原生力量。特别是理工类的学科,更注重培养学生的专业技能。因为大部分理工类的专业都有很强的专业性,久而久之,对学生人文教育以及人文教育方面的课程相对匮乏。……

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