全球战“疫”下地方高校爱国主义教育新思考
2021-03-26李贺
吉林医药学院学报 2021年2期
李 贺
(吉林医药学院,吉林 吉林 132013)
爱国主义是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带,爱国主义教育是高校思想政治教育永恒的主题。当前,爱国主义教育应结合全国人民共抗疫情行动,创新爱国主义教育方式方法,提高地方高校爱国主义教育教学水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神力量。
1 爱国主义内涵
在中华民族历史长河中,爱国主义主题不断升华,其内涵也在不断发展。站在新的起点,回望与梳理爱国主义内涵,挖掘其中蕴含着时代意义的精髓,从而能够对加强地方高校青年爱国主义教育,提高大学生的思想道德素养起到积极促进作用。
爱国主义作为一个完整词语产生于16世纪的欧洲[1]。其后,伴随着工业革命的发展及其带来的影响,爱国主义的内涵不断扩充并包括了对国家历史的自豪感、民族的荣誉感,对国家文化、传统及风俗的热爱等。在中华民族几千年的发展进程中,中华民族的爱国主义思想始终流淌在民族血脉中,无数优秀中华儿女为祖国的繁荣昌盛前仆后继,不断地推动民族奋进、国家振兴。中华民族自强不息的民族精神、匹夫有责的担当意识,在不同的历史时期不断深化,成为民族生存和国家昌盛的精神支柱,成为中华民族世代相传的不竭源泉。
新时期的爱国主义是坚持爱党、爱国和爱社会主义的高度统一。当代爱国主义不仅反映在国家富强、民族振兴、人民幸福上,而且也集中地反映在中国与外部世界的交往上。……
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