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进城务工人员子女自主学习习惯的培养研究

2021-03-25达世萍

新课程·上旬 2021年7期
关键词:自主学习研究

达世萍

摘 要:随着城市化的快速发展,城市中的进城务工人员越来越多,而其子女也就地入学。但是,绝大多数进城务工人员工作存在时间不稳定、工作强度大以及烦琐等问题,使得他们无暇顾及子女的日常学习。缺乏父母日常的关心与监督,极易导致孩子养成不良的学习习惯。因此,如何做好进城务工人员子女自主学习习惯的培养是当下较为热门的话题。那么以进城务工人员子女为研究对象,就如何培养孩子自主学习习惯展开研究。

关键词:进城务工子女;自主学习;研究

当前进城务工子女的就学、学习问题已成为社会的热点讨论话题,且受到家庭环境、父母工作、学校环境的因素影响,进城务工子女容易出现学习成绩不理想、缺乏学习自主性、沉迷网络等现象。如若不重视此问题,将会影响孩子的健康成长与发展,进而不利于培养下一代。可见,在当下加强培养进城务工子女自主学习习惯十分重要,也是社会发展所要思考和探讨的问题。鉴于此,本文展开进城务工人员子女自主學习习惯培养的研究具有重要的意义。

一、进城务工人员子女及自主学习习惯概述

(一)进城务工人员子女

与城市工作人员子女不同,进城务工人员的子女主要是指从农村地区来到城市生活、工作的人员,其子女也一同迁居到城市生活和学习,而这部分人员的子女就可称之为进城务工人员子女,也可以叫作进城务工人员子女群体。

(二)自主学习习惯

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