石晓辉 乔珺威

摘 要：高校教工党支部是党在高校的根据地与战斗堡垒，其建设质量可对我国人才培养及科技创新水平产生关键影响。当前，一些教工支部建设趋于形式化，其战斗堡垒作用受到削弱。研究分析了制约高校教工支部建设的现实因素，并以太原理工大学材料加工工程系党支部建设实践为引，探索了提升教工支部战斗堡垒作用的有效路徑。

关键词：新时代;教工;党支部;战斗堡垒

中图分类号：D267.6   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2021）02-0075-03

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，坚持稳中求进工作总基调，推动党和国家事业发生历史性变革，自此，中国从“站起来”“富起来”迈入“强起来”的新时代。民族复兴，人才为本，科技为基。高校不仅是人才培养的主阵地，同时也是国家科技创新的孵化器。高校教师承担着教书育人及科学研究的双重任务，其中，教师党员是开展教学、科研的中坚力量，在人才培养及学科建设中往往冲锋在前。教工党支部是教育、管理、监督教师党员的基层党组织，肩负着组织、宣传、凝聚、服务师生的职责，是党在高校的根据地与战斗堡垒，对高校全部工作起模范带头作用。

我国高校实行党委领导下的校长负责制，党的力量来自组织和基层，高校教工党支部建设的好坏直接决定了党在教育领域的路线、方针、政策能否得到有效传达及扎实推进，是关系国家“科教兴国”战略能否积极达成的最后一环。……