王 慧

(浙江越秀外国语学院 东部理工数据科学与传播学院，浙江 绍兴 312000)

一、绪论

领略当今知识经济时代，增进世界各国了解，互相借鉴，互惠共赢，是世界政治格局和经济发展的趋势。如何纯熟应用双语交流策略以应对这一形势，对互译策略研究提出了新的诉求。

做好英汉互译，除了要掌握好母语和外语的精髓，纯熟掌握应用语言学、文体学、修辞学、语义、句法、翻译理论等诸多领域知识体系，更要精通所在国的政治、经济、文化、历史、民俗和价值观等综合知识。只有具备卓越的思维悟性、文学修养，并能熟练运用多种艺术表达手法、翻译理论与技巧等，才能无障碍完成跨文化交流。

二、认知语言学提升翻译策略

跨文化交流的双方，通过双语互译，精选相关词语，吸收语境内涵，按照语法、习惯规则进行编码，从而实现地道地译出。这个过程至少包含两个交流环节：人脑的编码和解码，心理学等学科综合体的探索；再通过通讯技术、信息论、符号学等科学来研究解决。这些语言符号的代码、编码、译码，可通过机器来完成，但是最可靠的路径是人的参与，如：翻译向导、译通、词典等工具书和人的认知能力、人的悟性和有意义的翻译心向的介入。业内名士一致认为，人的主观能动性和有意义的翻译心向有机结合是首位的。如：“…The discussion felt to the emotional level, but I raised it back up to the rational plane.”[1]37束定芳认为业界理性的批判精神必须取代主观的思考，译成：“沦落到了情感用事的地步，不过我又让它回升到了理性层面。……