非民族院校少数民族大学生思想政治教育路径探析
2021-03-25黄齐
大理大学学报 2021年1期
黄 齐
(重庆邮电大学马克思主义学院,重庆 400065)
随着经济社会的发展和国家对少数民族教育的大力扶持,越来越多的少数民族学生进入非民族院校学习。民族院校无疑是承担少数民族大学生教育教学的重要阵地,但无论从绝对数量还是所占比例来看,广大非民族院校承担了绝大部分少数民族大学生的教育工作,少数民族大学生承担着维护民族团结、促进民族地区发展的历史重任,是我国宝贵的民族人才资源。针对少数民族大学生这一特定群体,切实开展好思想政治教育,将其培养成有理想、有本领、有担当的时代新人,“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”〔1〕,已经成为非民族院校教育工作者必须努力践行的时代性课题。
近年来,学界从核心概念、价值、现状、问题、归因、对策等维度,对少数民族大学生思想政治教育的研究取得了丰硕成果,但以非民族院校少数民族大学生为对象的思想政治教育研究的直接成果却较少。在全面贯彻落实党的教育方针和高校“立德树人”根本任务的时代背景下,要充分认识“非民族高校开展少数民族大学生思想政治教育工作较一般高校有重要性和特殊性”〔2〕,直面和解决非民族院校少数民族大学生思想政治教育存在的教育资源少、经验匮乏、教育对象复杂等问题〔3〕,并借助“互联网+”时代的各种便利条件,推动非民族院校少数民族大学生思想政治教育理论、制度、机制、方法、手段的创新,增强非民族院校少数民族大学生思想政治教育的实效性〔4〕。……
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