王慧

一、用心相處，用心交流

别看幼儿年龄小，其实他们懂得不少。教师的一言一行、一举一动，直接影响着他们的言行举动。如果我们的学生喜欢谴责别的小朋友，那是因为我们对他批评过多;如果我们的学生喜欢抱怨，那是因为我们总是对他挑毛病;如果我们的学生不够善良，那是因为我们经常嘲弄他。所以，作为孩子的启蒙老师，我们一定要用心去呵护他们，教育他们，爱他们，就像爱我们自己的孩子一样。我们都清楚，大部分孩子第一天上学都不适应，他们习惯了和父母在一起，习惯了家庭的自由活动。这时，就需要我们拿出极大的耐心去引导他们。首先，选择孩子们都比较喜欢的积木，先让大部分的孩子可以自己玩起来，然后再看剩下的还在找妈妈哭闹的孩子，带领他们一起玩积木，嘴里不停地说：“我们的小朋友真棒！”适时鼓励引导，直至让所有的孩子都稳定下来。只要我们用心去和他们相处，不断地引导他们，他们一定会习惯学校的大环境，并快乐地成长。

二、做个一专多能的教师

孩子的兴趣往往停留在简单、新鲜、贴近幼儿年龄特点的事物上，所以，作为教师的我们要一专多能，这里的“多能”就是会唱歌、会跳舞、会弹琴、会表演精彩的小节目、讲生动的小故事等等。这样一天里，我们不断地变换着自己的才艺，他们会对我们充满兴趣，并乐于去模仿，从而积极地影响他们幼小的心灵。有一次，我看见我的儿子特别喜欢看《熊出没》这部动画片，他刚刚三岁，对动画片中的人物能简单地说出谁聪明谁愚笨，我就送给他一个会说话的熊大。……