民国时期大学知识人群体的政治介入与边缘化
2021-03-24李欣然
高教探索 2021年1期
关键词:边缘化
李欣然
摘 要:作为有文化、有思想的一批典型知识分子,民国大学知识人继承了中国传统知识分子的历史特性,加之新时代赋予民国大学知识人以政治使命感,他们对政治多少都会有介入。历史的继承性加之现实的感召使这些民国大学知识人意图在体制之内做一个有力的批评者,使政治寓于教育之中,并通过权势网络的建构达成政治目的。然而,这种政治介入最终带来诸多困扰,随着传统政治文化的根本性崩溃,民国大学知识人政治边缘化无可避免。
关键词:民国时期;大学知识人;政治;介入;边缘化
民国时期的政治、文化环境为大学知识人的生存、发展提供最基本的时代背景,他们的政治介入深深根植于民国时期特殊的历史背景,同时又承担着复杂历史条件下赋予他们的特殊使命。国家、社会的状况为民国大学知识人的成长、发展提供了基本的舞台与环境,使得民国大学知识人成为国家政治实体中重要的参与力量。客观考察民国大学知识人会发现,他们当年可能抱有一种矛盾的心态,即一方面热衷于文化教育,视为根本之道,另一方面经受不住种种刺激或诱惑,不由自主地涉入政治之中。胡适曾言:“政治只是我的一种忍不住的新努力。”然而,很多民国大学知识人在“忍不住的新努力”之中是非常投入的,以至于政治投入并不亚于他们甚为重视的教育建设。他们以独特的人格魅力,以兼济天下的胸怀,在社会政治生活中获得重要的参与权:首先,他们处理学校内部政治性事务,有着相关政治行为;其次,涉入彼时混乱、腐朽的政治环境,围绕“建立国家”“现代化”以及“中国的出路”的思考展开行动。……
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