李畅

摘要：应用型高校会计实践教学目的是为了培养具备优良素质的人才，在毕业生正式踏入社会之前做好过渡工作，能够提高学生的就业率。本文分析了网络环境下应用型高校会计实践教学现状，提出传统会计专业与互联网技术相结合，针对师资力量进行升级，为实践教学创造良好环境等方式，希望构建出全面的基于网络环境的应用型会计实践教学模式，为社会提供高水平会计人才。

关键词：网络环境;应用型高校会计;实践教学

引言

在互联网时代，各行各业为了提升工作效率，保证工作质量，都会选用相应的计算机应用软件。会计专业作为实践性较强的应用型学科，应该与时俱进，在论知识的基础上，注重提升学生计算机网络设备的操作能力。为了提高会计专业毕业生的实践能力，增加就业砝码，高校根据教学大纲的要求正在逐步进行教学模式的改革和大胆尝试。目前实践效果不尽如人意，还有很大的提升空间。

一、网络环境下的应用型高校会计实践教学现状

（一）互联网技术利用率较低，教学内容改进工作滞后

近年来，针对大学生就业难的问题，国家相关部门经过系统的社会调研，认为大学生实践能力较差是根本原因之一。对于会计等传统应用型专业来说，教学内容往往局限在书本中的理论知识。社会中大量企业对自主培养人才缺乏耐心，均希望直接聘请具备一定工作经验的人才，而大学生有限的社会实践并不能满足企业要求。……