高校辅导员学生管理工作开展的难点与策略探讨
2021-03-24张鑫
科学与生活 2021年29期
摘要:学生管理作为高校管理核心内容之一,尤其在当前人才竞争激烈愈发强烈背景下,对高校学生自身要求愈发严格,如何高效化、科学化通过对学生做好引导及管理,结合我国人才培育目标将其培养成为德才兼备人才,是当下高校急需关注的重点问题。高校辅导员作为与学生平时学习和生活接触频次最高,且落实院校各项管理措施核心主体,需积极明确高校育人的价值,正确认识学生发展特征及认识规律,掌握学生管理工作的重要价值,明晰辅导员学生管理工作开展的不足,从理念、方法等方面做好创新,提高学生管理水平,推动高校教育事业良好发展。本文主要在分析当代高校学生特征及辅导员学生管理工作价值的基础上,对高校辅导员学生管理工作难点进行分析,提出可行性较高的创新策略。
关键词:高校辅导员;学生管理;难点;创新策略
辅导员工作作为一项综合性、复杂性工作,作为高校一线教学队伍,是学生与院校相互紧密衔接强有力的媒介,在高校管理教育中发挥关键作用。高校学生管理工作多以班级为单位实施,辅导员作为整个班级直接引导者和管理人员,不仅肩负相关院校相关任务,学生实际发展中存在的困境,需直接反馈至辅导员以此寻求帮助,而且高校学生管理包含资助、档案管理等方面内容,对辅导员要求不断提高。针对高校学生而言,需积极培养可实现跨文化交流复合型人才,需在管理中以高标准、严要求做好管理,提高辅导员学生管理工作水平,推动学生良好发展。……
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