课程思政融入高职院校商科专业课程体系的改革探索
2021-03-22龚晓莉
科学大众·教师版 2021年3期
龚晓莉
摘 要:近年来,随着我国社会经济的高速发展,高校要想更好的迎合新时代的发展需求,得到更大的发展空间,就要将课程思政融入专业课程的教学中,这一融入也为新时代的高校指明了新的发展方向,使高校更加明确应该培养什么样的人才,怎样去培养更加优秀的人才,为谁培养人才。对于高校而言,一定要贯彻落实立德树人的根本任务,促进高校教育教学的改革。高校教学过程中,课程体系是教学教育活动的内容之一,对于商科专业来说,课程思政的融入也在很大程度上促进了思想政治育人功能的提升。
关键词:课程思政; 高职院校; 商科专业; 课程体系; 改革措施
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2021)3-107-002
我国教育的根本任務也就是立德树人,在全国高校思想政治工作会议中,习近平主席针对高校教育作了重要强调,其强调各高校要贯彻落实立德树人的根本任务,充分地利用好课堂教学这个主要渠道,除了思想政治理论课以外,其他各门课程都要与思想政治理论课同向同行,促使各门课程与思想政治理论之间形成协同效应。促进培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者,能够担当起民族复兴的大任,做一个有理想、有本领、有担当的新时代接班人。高职院校中商科专业课程教学中融入课程思政,将人才培养充分的落实到教学过程中,促进高校进一步明确商科专业课程思想育人的目标和路径,推动商科专业课程体系的改革,将商科专业课程的育人功能充分发挥出来。……
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