文/范思维 王辉 孟雅 王元杰

一、口腔医学技术专业人才培养

口腔医学技术专业人才培养的目标是具有良好的人文素养、职业道德、创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力以及可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生健康行业的口腔工艺技术领域，从事口腔修复体制作等工作的高素质技术型人才。

“牙体形态与功能”是口腔医学技术专业的重要专业基础课程和核心课程，主要介绍各类牙体的形态特点，学习各类牙体的滴蜡塑形和雕刻技术。课程的理论和实训技能部分较为复杂、枯燥，具有较大的学习难度。

大规模开放在线课程（massive open online course，MOOC），简称慕课。通过MOOC平台，专业学习人员对选修课程进行在线学习，在课程开放时间内，学习人员可以自己安排学习进度[1]。学习人员只要通过MOOC平台的考核，即可获取学分或者证书。近年来，全国各地、各类高校都在利用大规模在线开放课程的教学方法，来支持线上、线下混合式教学的专业人才培养应用，积极尝试、探索适用于线上线下混合式教学的资源建设和课程改革[2]。

二、口腔医学技术专业人才培养课程建设方式

当前，“牙体形态与功能”专业在线开放课程，在职教云慕课平台即将完成第二个开放学习周期的运行，在国内现有慕课平台中，弥补了口腔医学技术专业人才培养在线开放课程数量的不足，为高职院校学生、社会学习者、在职口腔技师的学习提供了培养的选择方式。……