信息技术在小学语文阅读教学中的运用
2021-03-17韦芬
成长 2021年3期
韦芬
摘 要:在我国进入21世纪的新时期,科学技术的不断发展,极大地促进了信息技术在各行各业中的普及。同样,信息技术也影响着小学语文课堂的阅读教学。因此,语文阅读与信息技术的结合成为必然。通过新的教学形式呈现是实现当代阅读教育的重要方式。
关键词:信息技术 阅读 教学
1 引言
当前,信息技术发展速度较快,这也使得人们的生活产生了较大的转变。将信息技术应用到小学语文阅读教学中能够促进小学语文教学获得较好的教学效果,促进小学语文教学综合发展。阅读是小学语文教学中十分重要的环节,与学生语文整体学习水平与能力之间具有十分直接的关联,所以,小学语文教师在教学中要加强对信息技术的应用,为学生构建高效的小学语文阅读课堂。
2 拓展教学资源,提高学生的阅读理解能力
信息技术应用于教学,其最大的优势在于可以突破时间和空间的限制,对教学资源进行拓展、传播与共享。在小学语文教材中,编撰者选录了大量不同题材的名篇佳作,由于作者在创作中都会传达一定的主题思想,而小学生对这部分抽象复杂的内容不易理解。另外,教师受课堂时间所限,难以全面、深入展开所有内容的教学。然而,借助制作微课视频,教师就可以围绕教学内容进行补充和拓展,不断开拓学生的知识视野,提高其学习效率。
3 利用微课激发兴趣,增强学习主动性
相比于传统教学模式,教师利用微课可以有效地解决课堂单一无趣的状态。……
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