浅谈小学数学解题策略
2021-03-17陈晓宁
成长 2021年3期
陈晓宁

摘 要:要赢得考试的成功,首先靠的是扎实的基础知识和实力,但也不可忽视技巧。俗话说:“细节决定成败”。学生的解题技巧也是提高教学质量的之一。因此作为教师教给学生一定考试技巧,解题策略是十分重要的。在多年的教育教学中,我很注意培养学生考试答题的技巧。
关键词:数学教学 小学教育 解题技巧
1 圈注凸显细节法
数学题目是呈现数学信息的载体。学生在阅读信息时,习惯于从整体上收集和把握信息,以便在思维上形成知识和方法的脉络。由于学生在审题时,注意力高度关注方法的选择和数量之间关系的建构,容易忽视题目中的一些关键性字眼,以致出现解题的错误。为了高效地分配注意力,让学生能够在解题时关注到细节,在读题的过程中需要对细节进行特殊化处理,让它们在题干中凸显出来,引起解题时的有意注意,为成功解决问题扫清障碍。例如,一个圆锥形的沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm厚的路面,能铺多少米?在多年的教学工作中,我还发现学生在计算圆锥体积时,总是忘记了乘三分之一,我提醒学生看到圆锥就在“锥”下面划一个三角号,记住乘三分之一。今年在小学调研考试中,就有一道求圆锥体积的题目,运用这一技巧,我的学生都能正确地完成。
2 译文洞悉句意法
学生的信息理解能力对数量关系的建立起着不可忽视的作用。很多原有的文本或图表信息都需要学生进行提炼和加工,以促进自己对信息的理解,深化对信息的认识。……
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