王树聪

【关键词】技能大赛;主题方向;备课磨课;艺术展示

教学技能大赛，是提升教师素养最好的形式之一。为了提高技能大赛的质量，首先教师应认真钻研教材，挖掘教材最大的潜能。其他教师要认真研究学生，因为一般情况下教学技能大赛时，教师面对的都是异地的学生，师生互相不熟悉，课堂教学当中随时会有特殊情况发生，需要有处理的预案。最后教师更要研究教学方法，以崭新的姿态展示自己的才华，提高课堂教学的效果。

一、正确的主题方向

每一节课堂教学都会有一个主题，教师应围绕这个主题展开教学，完成课堂教学任务。技能大赛教学主题的选择，和一般的课堂教学主题的选择基本相同，但有所区别，毕竟教学技能大赛是一堂展示课，需要更多的新理念，更多的教学新手段，引领教育教学朝着更好的方向发展。如果一堂课的主题方向选择错了，那么教学方法无论多么丰富，教学理念多么先进，也都不是一节成功的课堂。主题的选择必须契合国家教育发展的理念，符合时代的精神，通俗点讲就是“为谁培养人”的问题。“为谁培养人”这是一个时代的课题，我们应沿着这个方向，脚踏实地地做好专职工作。教学大赛明确了这个方向，就像在大海上航行的船只不会失去方向，始终朝着目标前进，直达理想的彼岸。教学大赛有了正确的方向，教师在选取教学题材时就一定会精挑细选，选取恰当的符合时代精神的材料来准备自己的教案。……