刘珏晶

摘 要：在中等职业学校的教学课程中，平面设计已经成为了比较重要的專业，随着近年来互联网行业的迅速发展，对平面设计专业人才的需求和要求也在逐渐提升。而中职学校秉承培养技术性专业人才的目标，应该根据该行业的实际发展，结合平面设计专业课本的中心内容，对教学方式进行创新。但是当前部分中职学校的平面设计专业教学方式仍然比较落后，学生的学习性不够积极，还需要教师进行深入地教学改革，提高教学的有效性。

关键词：中等职业学校 平面设计 教与学 认识和思考

我国教育事业在飞速发展，中等职业学校的教学在我国人才培养战略计划中也占据了非常重要的位置。而当前平面设计专业人才需求量较大，在中职教学中需要学生拥有数学基础、美术基础以及设计能力和想象能力，因此教师要深入探索该课程的教学方案，结合学生的实际需求打造具有吸引力的课堂，丰富平面设计专业课程教学的内容和方式，促进学生积极投入到对知识的学习中，提高学生的实践能力和专业能力。

1 中职平面设计专业教学存在的问题

平面设计专业的教学内容包括平面设计、数字换算、空间三维想象等各方面理论和实践知识，对学生的实践动手能力要求较高。而且结合当下平面专业市场环境来看，学生不仅要具备专业的基础知识，更要拥有自己个性化的设计能力和技能，才能找到较好的工作。……