徐保生

秋风阵阵日渐凉，红叶黄花披白霜。2020年10月28日，清丰县城区学校教研展示活动在幸福路小学如期举行，清丰县教育局中小学教研室相关人员主持的幸福教育学术沙龙赢得了在场人员的热烈掌声。2015年以来，清丰县教育局中小学教研室确立以教育教学质量为中心，提升校长、教研员、教师三支队伍专业素养，狠抓“备、教、批、辅、考”五项教学常规管理的“一三五”教研工作总思路，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，为全县基础教育教学质量的提高起到了积极推动作用。

加强教学常规管理，向过程管理要质量

清丰县教育局中小学教研室坚持不懈地抓好教学常规管理工作，实现教学常规管理工作的制度化和规范化，本着“把常规工作做到极致就是创新，把创新工作做成常规就是特色”的理念，抓实、抓牢、抓细、抓精教学常规管理。

第一，健全规章制度，加强教学常规培训，用规范引领教师专业发展。清丰县教育局中小学教研室出台了《关于进一步加强教育教学工作提高教育教学质量的指导意见》《清丰县中小学教学常规》《清丰县中小学教学教研工作管理规章制度》等规章制度。各乡镇中心校、县直各中小学校以教学常规知识竞赛、问卷等形式组织教师深入学习。各学校组织新入职教师参加教学常规培训会，有效解决了清丰县新入职教师在日常教学中遇到的困惑，提升新入职教师的业务能力。

第二，严格教学过程管理，加强对教师备课、上课、作业布置等关键环节的研究。……