摘要：随着素质教育的普及和新课改进程的不断深入，小学数学教学必须要不断创新，才能顺应时代发展的要求，培养出新时期的合格人才。总体来看，小学数学的教学创新要围绕备课内容和课堂教学两方面展开，最大程度地激发学生的学习兴趣，培养他们的数学思维、发散思维，养成其自主学习能力，促进小学数学教学质量的不断提高。

关键词：小学数学教学;创新;备课内容;课堂教学

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。随着时代的进步和社会的发展，教育不断被赋予了新的使命和任务。小学数学作为义务教育阶段的一门基础课程，对于培养学生的自主思维和发散思维，挖掘其创新潜能，养成其自主学习能力作用巨大。为了培养新时期的合格人才，小学数学教师必须要转变理念，围绕课本知识，不断改进教学准备阶段的课程设计，丰富课堂教学方式方法，创设平等生动活泼的教学氛围，重点培养学生的创新思维和学习能力，为社会输出合格的创新性人才，实现“科教兴国和人才强国”的伟大目标。

一、创新教学准备阶段

任何一名数学老师在上课之前，都必须对教材进行深入的研究和分析，围绕课本知识进行相关的课程设计，这就是我们通常意义上所说的课前备课。这是教师充分发挥主观能动性，分析教材、制作教案、准备教学材料的过程，如果准备充分得当，往往可以使教学过程更加丰富顺利，有效地提高教学质量。……