蔡琳琳

摘要：新课改以来，我国教育领域对于素质教育的重视程度不断加强，而美术教育由于其具有提升学生综合素质、促进学生能力全面发展的作用，所以它的地位在当前的学校教育中也越来越凸显出来。众所周知，我国民间流传下来的民间美术往往具有浓厚的乡土文化气息，蕴含着深厚的传统文化底蕴，应该是我国当代美术教育资源的重要组成部分。在当今时代，民间美术具有独特的艺术特点和无穷的艺术魅力，更具有难以估量的艺术价值，在初中课堂进行民间美术教育对于提高学生的审美能力和增强学生的文化自信，以及积极传承和发扬我国古老的民间美术艺术都具有重要的促进作用。但是在现实的美术教育中，民间美术并没有真正地走进初中美术课堂，虽然有过尝试，但是效果并不理想，因此，在初中美术课堂传承和发扬民间美术的作用并没有真正实现。

关键词：民间美术;初中美术课堂;淮阳;泥泥狗

当今社会，人们对于传统文化和艺术的保护力度不断加大，在这种形势下，积极探究和挖掘美术教育资源，将让传统的民间美术艺术走进初中美术课堂，一方面可以让学生对于民间美术进行更加深入和客观的理解，另一方面也能够不断挖掘和开发新的教育资源，在实现基础教育改革不断深化的同时，也为弘扬和发展民间优秀的美术艺术做出了应有的贡献。笔者作为一名美术教育工作者，在美术教学理念和教学大纲的指导下，对淮阳民间的美术资源“泥泥狗”进行了充分的调查和了解，希望可以带领这一项传统民间美术真正走进初中美术课堂，以发挥民间美术在初中美术教育中的应有作用。……