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624例社区居民脑卒中防控相关认知现状及影响因素分析

2021-03-15贾小梅凯赛尔阿不都克热木

新疆医科大学学报 2021年2期
关键词:防控因素教育

贾小梅,姚 萱,王 敏,凯赛尔·阿不都克热木

(1新疆医科大学公共卫生学院,乌鲁木齐830011;2上海大学医学院,上海200444;3新疆医科大学,乌鲁木齐830011)

脑卒中作为我国第一大致死性疾病,给国家和社会造成了巨大的经济负担。据《中国脑卒中防治报告2019》概要[1],我国总体卒中终生发病风险为39.9%,位居全球首位。且我国脑卒中的流行呈现年轻化趋势[2]。近年来,部分学者对脑卒中人群危险因素暴露情况及影响因素进行了相关研究[3-4],但较少见针对各年龄段自然人群脑卒中防控的相关研究。研究表明[5-6],良好的医疗服务及脑卒中相关健康教育可有效降低脑卒中发病率。加强脑卒中防控,核心在于提升居民脑卒中相关认知水平。掌握居民脑卒中相关认知情况的特点和影响因素,有助于开展有针对性的脑卒中健康宣教活动。当前公众对脑卒中防控相关认知呈现出不同的特点[7]。对此,本研究选取某社区居民作为调查对象,分析社区居民对脑卒中防治的认知现状及其影响因素,为有效开展脑卒中的防治工作提供依据。

1 资料与方法

1.1 研究对象于2019年10-12月采用现况调查方法,随机抽取某社区的624例社区居民作为研究对象。纳入标准:(1)意识清楚;(2)年龄≥18岁且在本地居住时间≥1年;(3)知情同意且能够配合本研究。排除脑卒中现病患者。

1.2 研究方法根据居民特点及相关研究[8-9],自行设计调查问卷,内容主要包括:(1)居民基本情况,包括年龄、性别、文化程度等。(2)居民对脑卒中防控相关知识的认知情况,问题设置为“您是否知道什么是脑卒中?……

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