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艺术设计专业陕西民俗文化课程思政模式探究*

2021-03-15陈玉波蔺宝钢

大众文艺 2021年3期
关键词:艺术设计艺术课程

陈玉波 李 惠 蔺宝钢

(1.陕西国际商贸学院 时装艺术学院,陕西西安 712046;2.西安建筑科技大学艺术学院,陕西西安 710055)

一、背景

2018年9月,习近平在全国教育大会上强调:“培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。”“要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想, 增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。”习近平的上述重要讲话昭示,“课程思政”的“思政元素”就是增强大学生的“四个自信”。“课程思政”要求高校所有课程和所有教师都必须坚守又红又专的育人方向,讲政治是其突出特征。“四个自信”是“课程思政”的灵魂和核心,是其科学内涵。

二、陕西民俗文化传承现状

当下,中国各地农村面临社会转型过程,新型城镇化建设带来了乡村向城镇转变,造成农民的生活方式彻底改变,从而失去了民俗文化与艺术存在的必要土壤。

中青年审美上偏好于现代风格更写实化,对陕西民俗文化习俗和文化内涵及民间传统剪纸的技艺越来越陌生。陕西各地传统的皮影艺术形式受到现代新媒体和丰富文娱模式的流行传播影响,传承艺人与受众越来越老龄化,宝贵的非遗皮影艺术面临传承危机。……

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