徐伟华

摘   要：古诗词学习是小学语文课程中一个重要的模块，学习我国的古典文化，发扬我国的古诗词文化，了解我国古代文人墨客的生平与经历，是小学语文学习阶段一个重要的内容。古诗词的学习能够帮助学生提升文学素养，提升阅读水平，提升古文鉴赏能力。

关键词：小学语文;古诗词诵读;教学策略

古诗词是中文特有的一种文体之一，现代的古诗词教学都是以学生为根本，全面的进行相关的因材施教。只有进行相关的情景建设才能够帮助学生领悟当中的知识内容。从而通过此方式可以让学生得到不一样的情感体验。因此其也是教师必须提升的有关能力，对学生的整体提高也有着较为重要的意义，所以在有关的教学过程中教师需要全面的培养学生古诗词领悟能力，并且针对的对其各种课程都进行良好的培养，综合的让学生可以符合实际的发展需求，最大程度的保证学生综合能力得到全面提高。

1 小学古诗词教学的主要意义

1.1 培养学生的优良品质

以古诗词文字之美素养小学生温文儒雅的气质，小学语文教师让学生情感更加丰富。通过大量的练习，在朗读中发现古诗词之美，陶冶小学生的情操，在最短的时间内帮助学生形成语文核心素养。而不断通过朗读古诗词练习，提升学生学习古诗词的兴趣，进而总体提高学生语文素养和语文能力。

1.2 在学习中让学生感受祖国的壮美河山

小学生对祖国河山……