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与折翼天使同行,手拉手共成长

2021-03-12郑佩君

广东教学报·教育综合 2021年6期
关键词:儿童

郑佩君

一、实施背景

童年因为无忧而快乐,因为无邪而天真,在咱们国家,大多数孩子都拥有一个无忧无虑的幸福童年。而有些孩子因为先天缺陷而失去了很多正常孩子唾手可得的快乐。我们学校有两个特殊的班级——培智班,班里的孩子都是折翼天使,因为先天缺陷让他们的学习与生活面临很多困难。为了使他们能更好地融入到学校的普通班级学习,于是我们召开了四(2)班主题班会。

二、活动目的

1.针对小学生不乐意接纳特殊孩子的现象,对他们进行思想教育。让他们懂得关爱特殊儿童,意识到歧视特殊儿童的错误,进而主动去了解与帮助特殊儿童,在帮助特殊儿童的过程中理解爱的真谛,体会到帮助别人的成就感,从而懂得献出自己的爱心。

2.让学生们深入了解特殊儿童的处境,激发他们内心的爱心,从而自觉主动关心、帮助特殊儿童,为他们做力所能及的事情,积极为特殊儿童营造充满爱心的学习氛围。

3.能理解、尊重特殊儿童,设身处地地为他们着想,热情帮助他们解决困难,欢迎他们到班一起学习。

三、活动主题

与折翼天使同行,手拉手共成长

四、活动时间和地点

2020年10月26日;聚德西路小学五(2)班课室

五、参加对象

五(2)班全体同学和培智班小杰、小诺两位融合到本班上体育课的学生

五、活动准备

1.学生搜集残疾人资料,准备素眼布;

2.歌曲《爱的奉献》、电影《来自星星的孩子》片段;

3.多媒体课件。

六、活动实施主要内容及过程

(一)游戏触情,引入主题

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