向长源

什么是教育？孔子在三千多前年给出的答案：有教无类。

据《史记》记载：“子路性鄙，好勇力，志伉直，冠雄鸡，佩豭豚，陵暴孔子。孔子设礼稍诱子路，子路后儒服委质，因门人请为弟子。”意思是子路性格粗鄙，孔子设礼乐引导子路，最终子路穿着正式衣服，成了孔子的弟子。

著名心理学家马斯洛说过：“教育，就是让一个人成为最好的自己。”那么应该怎么去开发孩子的自我呢？

反求诸己。现在的教育，为什么没有让孩子做自己？因为你没有观察过他。没有识别出他想要什么，想要达到什么样的水平。

你看到的只是他爱吃爱玩。但你没有看到的是，他喜欢探索各种新鲜事物。在打各种各样的游戏的背后真心享受的是探索，战胜对手的乐趣。

你看不到他对这个世界旺盛的好奇心。而好奇、热爱和探索欲，是他日后解决各种各样难题的动力之一。他的心之所向，是他日后为了自己心之所往，去面临战胜各种各样困难的不竭动力！这些，我们看不到，所以会批判，会指责，会抱怨。

现在，请你停下指责与抱怨。不去评判，只是认真地看着，看着他对于运动的热爱，对于解谜题的热爱。观察他怎样表述自我。

巴甫洛夫说过：观察、观察、再观察。当你看到了他所想的、他所喜欢的，你可能才会理解他，才能够解析他背后的深层意识。你会发现他内心所喜欢的，行动时也是非常愉快的。从此不再是机械地给他灌输，而是真的给他他需要的。

其實孩子需要的并不多，只要自己喜欢的，那就够了。……