赵金霞，付莲莲

(江西农业大学，江西 南昌 330045)

一、引言及文献综述

近年来，大学生就业形势愈加严峻。为了缓解就业压力，除了党和政府提出的“双创”政策，中央和地方政府以及高校都针对创业出台了很多鼓励政策，包含政府支持、金融支持、法律保护、家庭支持等方面。在各种各样的政策鼓励下，大学生的创业活动蓬勃发展，但是结果仍然不尽人意。目前我国大学生创业人数占总数的2%左右，相对于发达国家所占比20%至30%相差甚远，我国大学生创业发展态势有待提高。为了更好地促进大学生创业，对我国大学生创业政策进行分析判断，构建一个大学生创业政策指标体系显得尤为重要。

吴启运等(2008)以江苏某高校的学生为研究样本,运用统计学多因素分析方法，重点从创业环境对个体的创业倾向入手研究，认为在创业环境中政策、家庭和教育对大学生创业倾向影响最为关键，并且就这3个方面提出建议[1]。邓平安(2012)采取访问和调查问卷同时进行的方法，探究了学校及社会环境与学生创业行为倾向的关系，得出了学校及社会环境与学生的创业态度显著正相关的结论，最后对创业政策的改进提出建议[2]。李良成(2012)从创业政策入手，实证探究了其对大学生创业动力的影响，使用因子分析和多元回归分析等方法来研究创业有关政策与大学生创业动力之间的关系，得出金融支持等创业政策均与创业动力有显著正相关性[3]。杨洁(2016)则在研究19篇近十年有关创业政策和创业教育对大学生创业意愿影响的文章基础上，使用元分析的方法刨析了创业政策和教育对大学生创业意愿的关系[4]。……