后疫情时代应用型本科院校职业生涯规划教育研究
2021-03-11安舒孙逊
科技视界 2021年2期
安 舒 孙 逊
(南京工程学院,江苏 南京 211167)
2020 年,受新冠疫情影响,我国经济秩序短期内受到明显冲击。 根据国家统计局公布的数据显示,2020 年一季度国内生产总值(GDP)比上年同期下降6.8%[1],除信息传输软件信息技术服务业、金融业绝对额比去年同期增长外,其他行业均有所下降,降幅较大的分别是住宿餐饮业、批发零售业、建筑业、交通运输仓储邮政业、制造业等。二季度以来,国内生产总值(GDP)比上年同期均有所增长。 前三季度,投资增速由负转正,保持逐步回升态势。分地区看,东部地区投资同比增长2.5%,中部地区投资下降4.3%,西部和东北地区投资分别增长3.3%和2.9%[2]。虽然总体上看随着疫情防控的进展,经济逐渐恢复增长,但疫情对不同区域和行业影响差别较大,并将对就业产生波动。
应用型本科院校专业设置一般面向地方和行业需求,服务于区域经济发展和行业发展。 区域经济发展和行业发展变化必将影响到应用型本科大学生的就业和成长成才。 当前,我国新冠肺炎疫情防控工作已由应急性防控向常态化防控转变,但新冠肺炎疫情“外防输入、内防反弹”压力依然存在。 应用型本科院校要结合区域经济发展和行业发展需求,做好职业生涯规划教育, 使人才培养符合社会的人力资源需求,让大学生尽快达到人职匹配、实现职业成功。
1 后疫情时代应用型本科院校职业生涯规划教育研究的意义
应用型本科大学生要更好地服务于地方和行业,除了具备扎实的专业技能外, 还需要具备必要的道德、人文、心理等较高综合素质。……
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