“微时代”背景下青少年价值观教育路径“微探析”
2021-03-10严建华
教育界·A 2021年1期
严建华
【摘要】碎片化信息阅读是全媒体时代的一个特色。在微时代背景下,青少年生活中充斥着碎片化信息,在一定程度上使青少年核心价值观迷失。因此,在全媒体时代的今天,思政价值观在青少年价值观中起着重要的引领作用,各方要帮助学生弘扬社会主义核心价值观,走好人生的第一步。文章着重阐述了微时代背景下青少年的价值观分析与改进措施。
【关键词】微时代;青少年价值观教育;路径
【基金项目】本文系福建省中青年教师教育科研项目(基础教育)2019年度立项课题“全媒体时代碎片化信息对青少年价值观的影响及对策研究”(课题编号:JZ190234)成果之一。
青年价值观教育是思政教育中的重要知识与核心,对于青年人的未来发展起着很大的作用。在微时代的背景下,青年价值观在对待生命的看法方面、金钱观与文化价值观念方面仍然存在许多问题。因此,我们必须要坚持通过思政教育提升青少年的价值观。
一、微时代背景下青少年价值观特点
(一)生命价值观淡漠化
如今的教育中最重要、最难的就是生命教育,因为生命教育往往关乎一个人的生与死,学生真正能够理解并接受是非常困难的。在学生的成长过程中,生意味着快乐,死意味着痛苦。许多学生排斥痛苦的瞬间,家长也会回避谈论死亡这个话题。因此某些学生便会对死亡没有认知,造成成年后因为某些不如意的事而轻易断送自己或者他人的生命。在微时代背景下,学校更加注重学生的技能培养,强调人生道路的发展。……
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