英语人文阅读课程O2O混合式教学初探
2021-03-10李梦茹李怡然陈铸芬
教育教学论坛 2021年2期
李梦茹 李怡然 陈铸芬


[摘 要] 混合式教学将网络教学和线下传统课堂教学相结合,体现了以教师为主导、学生为学习主体的教学理念,整合了传统的面对面教学与在线学习的优势,近年受到国内外众多学者和教育者的推崇。O2O(online to offline)在教学领域的应用,就是充分利用互联网技术,将线上教学(网络教学)与线下教学(课堂教学)相结合,是一种混合教学模式。该研究以北京中医药大学英语专业本科生为研究对象,设计并应用线上BB平台与课堂教学实践的混合教学方式,将线上线下混合式教学模式应用于“英语人文阅读”课(简称“英语阅读课”),以充分利用课堂及网络资源、拓展教学时空、培养学生自主学习能力和阅读能力、切实提高英语阅读教学水平。
[关键词] O2O混合式教学;英语人文阅读;BB平台
[基金项目] 2019年度北京中医药大学校级课题“英语人文阅读课程O2O混合式教学模式探究与应用”(XJYB1926);2020年度北京中医药大学教学名师工作坊英语写译项目(1000062420356)
[作者简介] 李梦茹(1989—),女,江西九江人,翻译硕士,北京中医药大学人文学院讲师,主要从事英语教学、阅读教学研究;陈铸芬(1982—),女,江苏苏州人,翻译学硕士,北京中医药大学人文学院讲师(通信作者),主要从事英语教学研究。
[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2021)02-0161-04 [收稿日期] 2020-04-18
随着现代科学技术和互联网的迅猛发展,高等教育领域教师的教学地位面临着较大挑战;技术的革新推动着教学理念与模式的改革,混合式教学在这种背景下应运而生。……
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