魏晓旭 彭辅明 刘志恩

[摘 要] 随着我国经济社会进入更高的发展水平和趋势，汽车产业将面临新的挑战，培养满足全球化需求的国际化汽车人才将成为高等院校亟待解决的问题。文章对提高学生国际化意识和创新思维能力的有效举措进行深入研究，支撑国家“一带一路”对于国际化人才的重大需求，依托国际组织提供的协作项目和国际竞赛为载体，补充具有国际化特色的实践教学体系，建立国际化高水平教学团队，建设国际化沟通及资源平台，探索出汽车工程类专业国际化协同创新人才培养模式，积极培养国际化汽车工程专业创新型人才。

[关键词] 协同创新;项目驱动;国际竞赛;培养模式

[基金项目] 2015年度武汉理工大学教育教学研究和改革项目“车辆专业人才培养国际化的综合改革与实践”（w2015062）

[作者简介] 魏晓旭（1988—），女，辽宁鞍山人，工学硕士，武汉理工大学汽车工程学院实验中心实验师，主要从事汽车智能控制研究及实践教学;彭辅明（1970—），男，湖北仙桃人，学士，武汉理工大学汽车工程学院实验中心实验师（通信作者），主要从事内燃机实验实践教学研究。

[中图分类号] G420   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）02-0085-04    [收稿日期] 2020-05-19

随着科学技术的不断革新，汽车产业将面临新的挑战，发展趋势逐渐向网联化、智能化和电动化融合。高等院校作为人才培养的摇篮、人才输送的发源地，需要为汽车产业升级提供强有力的支撑，与之相匹配的调整人才培养模式，为车企国际化发展进一步拓宽全球视野。……