杨永 张瑛 杨连招

[摘 要] 文章通过SWOT态势分析法，分别从专任教师和在读本科护生角度出发，对广西某中医院校在读本科护生护理科研存在的优势、劣势、机遇和威胁四个方面进行综合分析，探讨广西某中医院校在读本科护生护理科研素养及其外部因素，并提出应对策略和方法，以期进一步提高欠發达地区中医院校在读本科护生的科研素养。

[关键词] 欠发达地区;中医院校;在读本科护生;科研素养;SWOT分析

[基金项目] 2020年度广西中医药大学课程思政教学改革重点项目（sz201008）;2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目（桂教高教[2016]35号）（2016JGZ135）;2020年度广西中医药大学教育教学改革项目（2020A041）

[作者简介] 杨 永（1983—），男，山东滕州人，广西中医药大学护理学院副主任护师，圣保罗大学护理学院2019级护理教育专业博士，研究方向为护理教育、老年护理;张 瑛（1983—），女，山东烟台人，硕士，广西中医药大学赛恩斯新医药学院主管护师（通信作者），主要从事护理教育、老年护理研究;杨连招（1957—），女，广西贵港人，学士，广西中医药大学教授，博士生导师（通信作者），主要从事护理教育、老年护理研究。

[中图分类号] G642.0     [文献标识码] A     [文章编号] 1674-9324（2021）02-0025-04    [收稿日期] 2020-04-01

本文通过SWOT分析法，从专任教师和在读本科护生角度出发，深刻剖析广西某中医药大学护理学院的在校本科护生科研素养的内部优势、劣势、外部机遇及挑战，现在报告如下。

一、优势（Strength，S）

1.专任教师视角。广西某中医药大学护理学院科研队伍配备合理、有一定的科研平台、经费较为充足、科研成果显著。……