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新教育与1920年代地方政治力量的重组
——以1924年绍兴女师的“卓潮”事件为中心

2021-03-10金星

关键词:学生

金 星

(复旦大学 中文系,上海 200433;阜阳师范大学 文学院,安徽 阜阳 236037)

1924年5月27日,在绍兴县议会年度第二十二次常务会议中,议员毛鼎培、徐维椿提出了一项关于绍兴县女子师范学校(以下简称“女师”)的新案。案由为“该校1924年度预算需款万元以上,因县自治费入不敷出,所增三千余元断难筹措”[1],故拟停办“女师”,将学生转入同等学校,同时补贴每位学生二十元的书籍费用。面对突如其来的议案,部分谨慎的议员并未当即表示赞成,经过一番辩论后决定将此事交付县议会财政和教育二股联合审查[2]。于是在29日的会议中,这项尚待审查的议案又重被提呈。得知此消息后,“女师”的学生反应异常激烈,在他们看来,毛鼎培等人停办“女师”并非事出偶然,完全是一场酝酿已久的谋划。因为自上一年冬季县议会诋毁“女师”学校演出郭沫若新剧《卓文君》开始,双方相互指责的舆论就一直没有中断,直到次年5月省教育厅才给出“公允”的裁决,但结果对“女师”不利。愤怒的学生和部分新派人士在29日冲进会议现场,试图阻止议案通过,呈案议员毛鼎培落荒而逃。为避免事态激化,副议长徐绳宗向学生和民众宣布取消该案。之后在绍兴县议会回复省教育会的函件中,学生们的行为被表述为“突有形似学界多人,来会骚扰”[3]。但在学生看来,这次冲击议会的行动是反抗封建、争取自由独立之女权的正当学潮。据说在场参与驱逐议员者除绍兴“女师”学生50余人外,尚有不明身份的绍兴县民40余人。……

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