小学生课堂纪律问题及对策研究
2021-03-09孙晓君
黑河教育 2021年1期
关键词:小学生
孙晓君
[摘 要]良好的课堂纪律是上好一堂课的重要保障。然而,在素质教育不断普及和新课程改革不断推进的背景下,课堂纪律问题已经成为影响课堂教学质量的主要原因之一。当前的课堂要求提高学生的主体地位,作为一名小学教师,课堂上既要给学生更多的表现机会,又要保证良好的课堂纪律,使课堂变得更加高效,其任务是十分艰巨的。本论文通过观察学生在课堂上存在各种纪律问题的表现,并将其进行归纳,然后从学生自身、教师、环境等各个方面入手,深入分析小学生存在纪律问题的原因,并提出相应的解决策略。
[关键词]小学生;课堂纪律;注意力;行为习惯
对于课堂纪律问题,国内外学者都进行了一系列研究。目前,国外对课堂纪律的研究正处于干预性研究阶段,该阶段重视对学生课堂纪律问题的展现形式的探究,他们以教师为出发点,提出了干预课堂纪律的相关策略。我国学者也借鉴国外课堂纪律方面的理论和研究成果,近年来对课堂纪律的研究更加细致严谨,研究的对象也逐渐从教师转移到学生的身上。
一、良好课堂纪律的重要性
1.提升教师教学效率
如果学生上课认真听讲,不搞小动作,积极回答问题,这样就会激发教师上课的积极性,对知识的传授就会更加细致到位。但是,如果课堂纪律混乱,教师就要经常维持纪律,分散教师上课的精力,还会打断教师上课的思路,本来想要讲的内容可能会讲不完,或者讲不不透彻等,影响到教学效果。……
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