于文秀

研究生教育的高质量发展对于国家与民族的未来意义重大。应该说，研究生教育高质量发展取决于方方面面的协同努力，但导师无疑是其中的关键因素，导师作用发挥得如何直接关系到研究生的培养质量。研究生导师在教书育人工作中应该履行好角色的双重内涵，兼顾好学业指导与做人引导，做到专业教育与思政教育相结合。只有这样，才能培养出德才兼备的合格人才和未来的国之栋梁。

导师群体作为高校教师的重要组成部分，是研究生培养的主要力量，肩负着培养高层次创新人才的重任。要取得好的培养效果，使学生健康成长，导师的角色履行至关重要。导师主要职责在于“导”，其具体内涵包括两个层面：一方面，要在学业上给予高水平的指导，使研究生能够在学习中开阔视野，迅速了解专业和学科发展的前沿;另一方面，要兼顾立德树人的使命，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，使学生拥有丰富的人文精神和浓厚的家国情怀，从而成为身心健康、德才兼备、有理想、有追求的高素质人才。

《礼记》有云：“师也者，教之以事而喻诸德也。”应该说，研究生的学业重要，人生观培养更重要，因此，在研究生培养中要做到专业与思政相结合。导师不仅要做学生学业的领路人，而且要做学生成长的知心人，一名尽职尽责的好导师不仅会使学生在学习阶段受益匪浅，而且在未来若干年可能都会对学生的人生与事业产生长远影响。……