刘萍

摘 要：在当前的小学教育教学改革过程中，对于语文学科的教学改革是十分重视的，这其中对于小学高年级的语文阅读教学的改革更是特别重视，语文阅读教学本身对于学生的阅读能力培养有很大的帮助，而注重对于学生的个性化阅读能力培养可以提高学生的综合素质，帮助学生拓展视野，找到阅读的兴趣，从而实现对于学生语文素养提高的教学效果。当然对于小学语文教师而言，如何有效的在课堂教学环节中开展针对学生个性化阅读的教学方案，结合教材内容以及课外阅读材料去有效的提高学生的语文阅读能力这是十分重要的，也是当前小学高年级语文个性化教学开展的主要原因。

关键词：小学语文;高年级;个性化阅读

阅读对于个人的成长影响是十分巨大的，正所谓读万卷书，行万里路，对于小学生而言，阅读本身是丰富他们认知，拓展他们视野的关键，同样的，阅读本身对于促进人类文明的发展也有着十分巨大的推动作用，可以说在小学语文教学中，阅读本身就是促进学生进步，提高学生整体语文学习能力的关键所在，当然在长期的小学语文教学实践中，很多小学语文教师虽然对于学生的语文阅读培养十分的重视，但是一直以来都没有找到适合的教学方法，反倒是导致学生阅读教学影响到了语文教材内容的学习，甚至出现了阅读习惯变差，阅读效果十分不理想的情况。这其实主要……