刘正民

摘 要：随着我国现代社会教育的快速发展，各地区高校愈发关注教师的职业道德修养与建设情况，加强教师职业道德品质，提升教师职业道德修养，成为高校进一步提升教育水平的主要方式。本文简要分析了高校教师职业道德及其修养与建设的重要意义，对高校教师职业道德修养与建设的具体路径，以期为我国高校教师职业道德修养与建设体系的完善与发展提供有价值的参考资料。

关键词：高校;教师;职业道德修养

教师是学生人生道路上的重要领路人，对于现代大学生而言，教师的教学态度、教学行为与言行举止均能够影响学生思维方式与价值观念的形成，影响学生思想道德观念的发展。因此，高校要着重关注教师的职业道德修养，认识到提升教师职业道德修养的重要意义，积极创新职业道德修养方法，调动校内教师的参与兴趣;还可以选拔校内的优秀教师，树立榜样典型，发扬优秀教师职业道德品质，加强师德师风建设，营造良好的教师修养提升氛围，促使各名教师均能够积极主动配合学校管理，主动提升自身职业道德品质，规范自身育人行为[1]。

一、高校教师职业道德及其修养与建设的重要意义

关于高校教师的职业道德修养内涵，结合我国现行《教师法》内容进行理解，就是指教师要将服务学生作为主要工作核心，坚持“爱岗敬业”、“认真严谨”的工作作风，致力于满足教师育人、严谨治学、为人师表等基本要求，通过管理、建设形成良好的师德师风，凸显现代社会教师职业的神圣性。……