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人本理念在高职学生管理中的作用及策略

2021-03-08竺琳

科学与财富 2021年5期
关键词:作用策略

摘 要:近年来,随着我国经济和科学技术的高速发展,人才的質量和数量越来越重要,为了进一步向社会输送创新型人才,必须加大对高职教育管理的重视力度。而为了充分发挥高职学生管理中的作用,必须在管理中“以人为本”。本文主要对人本理念在高职学生管理中的作用及策略进行了详细分析。

关键词:人本理念;高职学生管理;作用;策略

目前,随着高职院校改革的不断深入,在高职学生管理中注重以人文本的理念,进而培养专业型、技能型人才已经刻不容缓了。“以人为本”主要是在高职学生管理中,要考虑学生的特长、能力、兴趣爱好以及心理状况等,进而促进学生的个性化发展和全面发展,使学生在进入社会后更具优势。

1 人本理念在高职学生管理中的作用

新形势下,为了进一步提高人才的素质和质量,还需要在高职院校管理中贯彻以人为本的理念,即将具有主动性和创造性的人作为教育管理的主体,最大程度上提升高职学生的综合素质,进而为学生进入社会工作奠定良好的基础。另外“以人为本”还要求教师在管理中以学生为主体,不仅要做学生的管理者,还要做学生的服务者。总之,人本理念在高职学生管理中有举足轻重的作用,具体可以从激发学生学习的积极性和主动性以及有利于营造良好的学生成长环境两方面分析。

1.1 激发学生学习的积极性和主动性

在高职学生管理中坚持“以人为本”的理念,能够激发学生学习的积极性和主动性。……

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