(长江职业学院,湖北武汉 430074)

2020年5月28日，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，其中指出“课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务”。课程思政是一种新的教学理念，是将思想政治教育融入职业教育的专业课程中，在“三全育人”的目标导向下，助力学生在培养技能的同时形成正确的人生观和价值观。

电子商务作为职业教育中的经济大类，主要培养了能营销、懂市场、会信息技术的技能型人才，尤其是近年新兴的直播和新媒体行业促进了我国电商行业发展和市场经济。为了使我国经济持续平稳有序增长，通过思政教育加强学生的道德和核心竞争力的培养，教师应在《电子商务概论》教学目标中有意识地加入课程思政教学，通过智慧教育的途径将热门时事元素与课程思政融合，加强对学生的精神引导，全方位培养人才。

1 《电子商务概论》课程思政改革必要性分析

1.1 课程思政符合时代所需

《电子商务概论》作为电子商务专业的基础课程，涉及到移动支付、物联网、网络营销、网店装修与设计等技能与理论，课程内容与互联网技术紧密相连。身处在快节奏的信息时代，面对多元化的社交媒体和信息传播途径，作为被动的信息接受者，电商专业学生理应具备辩证性的思维来筛选互联网铺面而来的信息，因此，电子商务专业教育中融入思政课程有助于帮助学生树立正确的人生观与价值观。

1.2 促进学生自身发展

习近平总书记说：“人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。……