“双一流”背景下地方院校发展路径探析
2021-03-08张胜
文教资料 2021年20期
张 胜
(辽宁师范大学 教育学院,辽宁 大连 116000)
2015年10月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,指出要坚持以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力,统筹推进世界一流大学和一流学科建设。2017年1月,教育部、财政部和发改委联合印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》,正式公布一流高校及学科建设名单,“双一流”建设进入实施阶段。“双一流”发展战略为高等院校的发展提供了新的发展宏图,地方高校作为中国高校的主力军和服务地方经济发展的重要力量,地方院校理应抓住机遇,主动作为,融入国家发展战略,在“双一流”建设中不断加强内涵发展。
一、“双一流”建设中地方院校的机遇
(一)地方院校有了公平竞争的机会
公平是教育的根本属性之一。由于我国高等教育体系中原有的资源配置和评价分类,国家将主要财力投入重点高校,许多地方院校没有得到扶持和投入,很难有机会成为高水平的大学。以绩效为杠杆,健全绩效评价机制,打破了原来“终身制”资源配置,为地方院校公平竞争创造一流提供了可能。同时,不仅地方财政统筹安排资金,中央财政也适当予以地方院校资金支持,地方院校今后会得到国家更多的关注和扶持。
(二)可以充分发挥学科特色
很多地方院校原本就有许多特色学科,在建设“双一流”过程中,地方院校应该扬长避短,充分利用优势学科,以提高学校的整体水平和竞争力。……
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