陈斯贝 林晓兰 张浩

摘 要：现如今，随着素质教育的开展，促使高职院校在开展教学活动的过程中，开始重视学生的思想政治方面的培养，以此提高学生的素质以及能力，保障学生的全面发展。在这个过程中，就要重视思政育人工作的开展。本文以高职院校思政育人工作的创新模式研究为例，分析高职院校思政育人过程中遇到的问题，采取相应的创新措施，以此保障学生的学习效果，提高高职院校思政育人工作的水平，可以更好地保障学生的思想政治水平，有助于学生的全面发展。希望本文的研究，可以为同行提供借鉴经验。

关键词：创新模式;高职院校;研究;育人工作;思政课程

在高职院校不断提升自身教育水平的过程中，为了响应素质教育的号召，开始重视思政育人工作的开展，对学生的思想政治等方面进行培养，促使学生向著综合素质以及能力全面发展的方向发展。但是在实际的思政育人工作开展的过程中，却存在各种的问题，导致高职院校的思政育人效果处于不理想的状态，难以为国家培养综合并且全面的人才。因此，就要对高职院校思政育人的工作进行创新，主要分析思政育人工作的过程中存在的问题，采取相应的创新措施，实现提高思政育人工作水平的目的，提高学生的思想意识水平和政治素养，以此为学生的全面发展贡献力量，满足国家发展过程中的人才需求。

一、创新思政育人的顶层设计

在高职院校思政育人工作开展的过程中，存在顶层管理人员忽视的问题，使得高职院校的思政育人工作开展效果并不理想。……