品读红楼楹联,承继传统文化
2021-03-07张晓冰
未来教育家 2021年1期
楹联产生于五代时期的桃符,自宋代开始挂、贴于建筑物的楹柱之上,始称“楹联”。至清代康乾时期,由于统治者的大力提倡和身体力行,楹联这一文学形式开始繁荣起来,并延续至今,成为中华传统文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠。读《红楼梦》里的诗词,我们领略了全书洋溢的诗情画意,而读《红楼梦》里的楹联,则让我们在诗情画意中触摸到与《红楼梦》成书时代共贯同条的文化脉络。
《红楼梦》产生于“烈火烹油,鲜花着锦”的康乾盛世,是我国封建社会由盛转衰的时期。活跃在乾嘉时期的文化大家梁章钜在其著作《楹联丛话》的自序中说:“我朝圣学相嬗,念典日新,凡殿廷庙宇之间,各有御联悬挂。恭值翠华临莅,辄荷宸题;宠锡臣工,屡承吉语。天章稠叠,不啻云烂星陈。”可见楹联在当时的确发展到了一个高峰。
《红楼梦》楹联一共51副,其中前八十回36副,后四十回15副。前八十回36副可以分为两类,一类是传统话本小说中贯用的“回末联”和作者直抒胸臆的评论感叹联,即对句,共16副。另一类笔者称之为实用联,有20副,即悬挂、镌刻、张贴在建筑物楹柱、房屋大门两旁和室内的对联。这一类对联往往与匾额或称横批相配。横批有的是建筑物名称,有的则是题写的匾额。红楼楹联中没有挽联和寿联,也无集句联。(后四十回不是曹雪芹原著,因而本文不作分析。)
第一类,回末联和作者感叹联。虽然这一类楹联是传统小说常用的形式,而《红楼梦》中这类楹联,在艺术表现和修辞效果上远胜于其他作品。……
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