谢曼丽

(武汉交通职业学院, 湖北 武汉 430065)

中华礼仪文化博大精深，世代相传。在高职院校开展中华礼仪文化知识教育是时代赋予的历史使命，随着我国教育体制改革的不断深入和高速铁路建设的飞速发展，中华礼仪文化课程融入高职院校高铁乘务专业教学体系势在必行。它充分体现出高职教育要与经济社会发展需求对接更加紧密、同人民群众期待更加契合的目标。高铁乘务专业的学生通过中华礼仪文化课程的刻苦学习，文明修身，一旦进入高铁领域，其标杆示范作用不可估量，更为重要的是在高职教育中建立健全中华礼仪文化课程,是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要举措。

一、中华礼仪文化课程融入高职人才培养教学体系的意义

(一)从新时期高职人才思想品德培育的高度，认清礼仪文化课程建设的重要性

进入新时期以来，党中央、国务院、教育部出台一系列重要文件，就新时期加强中华优秀传统文化教育和礼仪文化课程建设提出明确指导意见，深刻阐述了礼仪文化课程的时代价值及其重要性，为教育领域开展中华礼仪文化课教学提供了根本遵循和行动指南。

2014年，教育部颁发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(教社科〔2014〕3号)中指出,“加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要基础”。2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》明确指出,加强国民礼仪教育,彰显中华传统礼仪文化的时代价值。……