广东红色文化融入时代新人培养的价值与路径研究
2021-03-07罗雄
文化创新比较研究 2021年30期
罗雄
(广东技术师范大学,广东广州 510450)
培养担当民族复兴大任的时代新人是中共中央站在实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的重大战略高度对新时代中国特色社会主义教育“培养什么人”这一根本问题的时代解答。红色文化所蕴含的历史事件、革命文物、革命精神和革命英雄,都“展现了我们党的梦想和追求、情怀和担当、牺牲和奉献,汇聚成我们党的红色血脉”[1]。因此,作为一种优质的教育资源,将红色文化融入时代新人的培养之中,既是促进时代新人成长成才的内在要求,也是发挥红色文化资政育人的应有之义。正如习近平总书记所指出,我们“要用心用情用力保护好、管理好、 运用好红色资源”“把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩”[1]。
1 广东红色文化资源的有关概述
广东作为近现代民主革命的策源地和改革开放的前沿地,具有数量多、分布广、种类丰富、知名度较高的红色文化资源。从物质形态来看,广东红色文化资源可以分为爱国主义教育基地、 红色军事文化遗产和红色文化村三大类。
1.1 广东具有众多的爱国主义教育基地
根据中共中央宣传部公布的爱国主义教育示范基地名单显示,广东省共有广州起义烈士陵园、三元里人民抗英斗争纪念馆、叶挺纪念馆、海丰红宫红场旧址纪念馆、中共三大会址纪念馆等17 个全国爱国主义教育示范基地,分布在广州、东莞、梅州、惠州、汕尾、肇庆、珠海、深圳8 个地级市。……
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