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四川民办高职院校校园文化建设存在的问题及解决对策

2021-03-07殷鹏程刘学

文化创新比较研究 2021年10期
关键词:校园文化校园高职

殷鹏程,刘学

(四川现代职业学院,四川成都 610207)

民办高等职业院校的社会认可度比不上公办院校,有很大一部分原因是因为民办职业院校的校园文化建设不到位。在这种情况下,要想提高民办职业学院社会认可度,依靠师资力量和教育经验远远不够,只有找对文化定位,创办特色专业和人才培养才能够提高民办职业院校的核心实力。基于此,就需要民办高职院校不断加强自身的校园文化建设[1]。

1 省内民办高职院校校园文化建设现状

2004年12月,教育部和共青团中央颁布的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》 就加强和改进高等学校校园文化建设提出了明确要求,从20 世纪末开始,职业院校文化建设一直重视精神文化建设领域,侧重于文化、活动的建设。然而21 世纪以来,职业院校文化建设开始从单纯的精神文化建设领域逐渐扩散到物质文化建设领域,并且重视职业院校人文环境和自然环境建设。比如,笔者所在的单位(四川现代职业学院),一直践行与中国特色社会主义教育息息相通的陶行知教育思想,坚持德育为首,以“明德、致远、博雅、健康”四大育人工程为载体,全面推进素质教育,促进学生全面发展。有了学院对校园文化建设的重视与支持,为职业院校文化建设提供了有利途径和载体[2]。

通过几年校园文化建设的实施,我校在校园文化建设方面着实取得了一定的成效,主要表现在以下几个方面:(1)校徽校训设计。……

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