许月华

（烟台理工学院, 山东烟台 264005）

毛泽东诗词是中华文化的瑰宝，中国诗歌文学史上的里程碑。文学是人类日常生活经验的一种特殊表达方式，也是人类认知世界的一种特殊体现方式。这种认知根植于人类赋予世界以意义的一般认知能力之中[1]。因而，读者在进行文学解读时，可以参照人类普遍的语言和认知机制。图式理论来源于认知科学，是关于语义记忆结构及其应用的学说[2]。Stockwell[3]认为文学同样具有图式，而且文学图式是一种具有自身类型和特征的建构性图式，是“组织我们的文学阅读的更高水平的概念结构”[4]。读者能否理解某个语篇，主要取决于在文本解读的过程中形成的图式[5]。因此，用图式理论来分析和解读文学作品，特别是诗歌作品是可行的。国内学者多运用文学图式理论分析中国古典诗词语篇，也有人尝试研究外文诗歌语篇，但对于近现代诗歌却少有涉足，鲜有人从该理论研究毛泽东诗词的语篇。从认知诗学的角度研究毛泽东诗词的意境，有利于为毛泽东诗词的文本解读提供一个新的视角，具有较好的理论价值和现实意义。

1 文学图式理论

1.1 图式理论

图式概念最早由康德提出，他认为图式是一种先验的范畴，是表征概念和指导人们认识世界、理解世界的心理结构[6]。英国心理学家巴特利特认为图式是围绕某一主题组织起来的知识表征和记忆贮存方式，是人们赖以观察世界、 理解世界的一种认知手段[7]。……