刘海艳 湖南外贸职业学院

随国家教育信息化十年发展规划（2011-2020）指出，在信息技术与教育深度融合的基础上，建立新的信息化教学环境，优化教育模式，推进教育改革，促进教育公平，创建和分享优质教育资源。教育信息化已经成为广大院校教师开展教育教改的热门话题，越来越多的网络教学平台涌现出来，微课、慕课、spoc课等网络学习平台不断应用到高校中，学习通是移动平台学习专业平台，基于超星资源，用户可以在学习通上自助完成资源与课程。它是一款能满足师生间课内课外教学互动的软件，提高师生的互动，激发同学们的积极性，还可以帮助学生查询学习资料，帮助教师开发微课程，微课堂、微课件、微资源，进行翻转课堂的好助手。

一、翻转课堂与超星学习通的概述

翻转课堂译自"Flipped Classroom"或"Inverted Classroom"，也可译为"颠倒课堂"，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决本地化或全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题，从而获得更深层次的理解。教师不再占用课堂的时间来讲授信息，这些信息需要学生在课前完成自主学习，他们可以看视频讲座、听播客、阅读功能增强的电子书，还能在网络上与别的同学讨论，能在任何时候去查阅需要的材料。翻转课堂，是指将学习的决策权从教师转移到学习者身上，教师根据教学目标和内容创建在线课程。……