卡哈尔江•艾力

摘要：随着信息化时代的到来，大数据在各个行业中的应用越来越广泛，它逐渐成为了信息时代发展的风向标，学校如果想要推动计算机专业教育的发展，就应该重视该技术在教育中的运用情况。为了跟上时代步伐，学校需要对计算机基础课程教学进行改革。为此，本文从大数据角度出发，对计算机基础教学的发展趋势进行了分析。

关键词：大数据;计算机基础;发展趋势

当今时代背景下，信息的更新速度逐渐加快，人们搜索信息、寻找信息逐渐成为一个难题。这使得大数据技术的出现就变成了必然，大数据具有数量多、资源多样、价值高、速度快等特点，所以逐渐被应用到了各个领域，用于数据搜索和数据分析。从此角度来看，该技术在教育中也有着较大的价值。

一、利用大数据技术，丰富计算机基础教学内容

在教育开展期间，教学内容是影响教育质量的重要因素，豐富的教学内容，不仅能够能够让学生学习到更多的知识，还能够让他们从中充分了解到计算机技术的价值，让学生更加重视这门课程[1]。教师对计算机基础课程进行教学时，利用大数据技术对网络中的资源进行筛选，能够使课堂中的内容更具针对性，让学生学习到更多符合当今时代发展的计算机技术。同时，学生还会在这个过程中对大数据技术有一个更深刻地了解，对学生之后的发展有较强的推动作用。

例如：以《数制和信息编码》为例，由于计算机内部所采用的是二进制，其中只有0和1两种符号。……